МОСКВА, 16 окт — РАПСИ. Порядка 10 тысяч преподавателей прошли подготовку по курсу «Основы российской государственности», сообщила заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова.
«Мы начали этот путь в 2022 году, и сейчас, спустя три года, подводим итоги. Масштаб проекта впечатляет: 10 тысяч преподавателей — это мощная сила, с которой можно смело двигаться вперед», — сказала Петрова в ходе круглого стола «Основы российской государственности. Итоги разработки и внедрения курса».
Как подчеркнула замминистра, создатели курса постоянно развиваются. «Что-то исправляем, масштабы растут. Коллеги сами проявляют интерес и спрашивают, могут ли присоединиться. Это искреннее желание стать частью процесса, невозможно создать административными методами. Мы начали создавать преподавательские клубы для погружения в тему. Сейчас мы выходим за пределы вузов — недавно я выступала перед коллегами из проекта Минкульта «Капитаны культуры», где также ощущается запрос на совместную работу», — рассказала Петрова.
Со своей стороны проректор РАНХиГС, научный руководитель проекта «ДНК России» Андрей Полосин отметил, что курс построен и направлен на систематизацию знаний об основах российской государственности и создание соответствующего образовательного решения в программах высшего образования. «В 2022 году прошла первая большая конференция – 256 участников, 94 вуза направили своих делегатов», — сообщил Полосин.
По его словам, в разработке курса приняло участие более 3,5 тысячи преподавателей. Так была построена программа формирования этого решения, и на основании той же технологии была построена программа подготовки преподавателей. Все программы ДПО проходили в режиме разработки не только методов преподавания, ну и в том числе компонентов системы знаний.
«Первоначально было создано три учебных пособия, потом появилось еще 12, самостоятельно выпущенных вузами. Сейчас мы перешли на большую единообразность в рамках преподавания, но существенно увеличили исследовательскую составляющую. Порядка 13 тысяч преподавателей прошли переподготовку, работают 11 ОМЦ и 13 научных центров», — сказал проректор.
