МОСКВА, 22 мар — РАПСИ. Победителями профессионального конкурса «Учитель будущего» стали 30 команд педагогов, сообщили в пресс-службе.
Конкурс «Учитель будущего» – один из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей».
На торжественной церемонии награждения в Смольном было зачитано приветственное обращение от главы оргкомитета конкурса заместителя председателя правительства РФ Татьяны Голиковой.
«Уважаемые учителя, эксперты и гости финала профессионального конкурса «Учитель будущего»! Сегодня в ваших силах сделать все возможное, чтобы Россия в течение ближайших нескольких лет вошла в число мировых лидеров по качеству общего образования», — говорится в приветствии Голиковой.
Как отметил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров, финалисты конкурса представляют все федеральные округа.
«Прошедшие дни показали, что все финалисты – настоящие профессионалы своего дела. Победители, а это 30 команд, представляют 19 регионов России и все федеральные округа», – сообщил он, при этом отметив, что «среди регионов безусловным лидером по числу победителей стала Свердловская область, где все 4 команды финалистов одержали победу».
Также финальный рубеж преодолели 9 команд из ЦФО, ещё 6 – из УФО, по 4 – представители Северо-Кавказского, Приволжского и Северо-Западного федеральных округов, и по одной – Сибирского, Дальневосточного и Южного федеральных округов, добавил гендиректор АНО.
Особенность профессионального конкурса «Учитель будущего» не только в том, что педагоги соревнуются в командах, но и в постпроектном сопровождении. По итогам будет сформировано сообщество «учителей будущего» из числа победителей, полуфиналистов и финалистов конкурса. Члены сообщества получат возможность поработать с наставниками из числа популяризаторов науки, руководителей и методистов ведущих образовательных учреждений России, смогут принять участие в образовательных мероприятиях на базе Мастерской управления «Сенеж» – образовательного центра АНО «Россия – страна возможностей», а также в ключевых событиях сферы образования.
