МОСКВА, 2 июн — РАПСИ. Военно-спортивные состязания, интеллектуальные игры для развития стратегического мышления, практикумы по тактической медицине для школьников, а также повышение квалификации для педагогов включает Всероссийский патриотический форум «Эра побед».
«Всероссийский патриотический форум мы проводим совместно с Министерством просвещения РФ в рамках нацпроекта «Молодежь и дети». <...> В задачах мы, конечно, отметили, что очень важно сохранять память истории, поэтому у нас — «эра побед». Мы хотим, чтобы дети помнили о том, какие победы Россия достигает. И отдельно мы выделяем развитие мышления, потому что современная война стала совершенно другой. Это уже не просто кто первый пробежит, кто выше подпрыгнет, это больше — тот, кто знает хорошо технику», — рассказала руководитель оргкомитета форума «Эра побед», начальник цправления внутренних коммуникаций Национального исследовательского ядерного университета МИФИ Светлана Ганат.
По ее словам, проект включает три ключевых направления. Первое — мероприятие для школьников «Честь. Долг. Память. Знание», в рамках которого проводятся зарницы, второе — повышение квалификации для учителей, третье — патриотический фестиваль «Победа.Фест» осенью, где встретятся лучшие педагоги, прошедшие обучение.
Отдельное внимание будет уделено тактической медицине: практикум «Сохранение жизни» будут проводить студенты-медики. Кроме того, участники смогут пройти стратегическую игру. «Интеллектуальная игра «Эра побед» — наше ноу-хау. Это карта: нужно правильно расставить все объекты, нужно правильно защитить территорию. И побеждает тот, кто хорошо расставил, как в морском бое. То есть, с одной стороны, игра на бумаге, с другой стороны, игра, которая позволяет тебе спланировать, как правильно выжить и победить, выполнить боевую задачу», — поделилась Ганат.
Заместитель начальника Главного штаба «Юнармии» Екатерина Чижикова добавила, что с 1 по 14 июля в ВДЦ «Орленок» пройдет совместная смена «Юнармии» и форума, где участники сыграют в уникальную игру, развивающую стратегическое мышление. «Мы сначала учимся стратегическому мышлению на картах: расчеты, графики, разведданные, которые нужно сопоставить. Сейчас довольно сложно с учетом цифровизации добиться от ребят системного мышления вместе с критическим. Совместно с коллегами мы это направление выстраиваем», — пояснила она.
