МОСКВА, 27 фев — РАПСИ. О технологиях анализа данных для создания персонализированных рекомендаций рассказали школьникам на открытом уроке компании Avito, сообщили РАПСИ в пресс-службе организации.
«В ходе урока школьники узнали, как работают продукты, основанные на данных и машинном обучении, как данные превращаются в персонализированные рекомендации, помогая предложениям находить свою аудиторию. Спикеры компании рассказали ребятам, в каких сферах нашей жизни мы применяем алгоритмы, какими специалистами они создаются и как искусственный интеллект применяется на Avito», — отметили в пресс-службе.
Там добавили, что в ходе открытого «Урока цифры» школьники узнали принципы работы рекомендательных систем, лежащих в основе современных цифровых платформ, и сами приняли участие в создании алгоритма.
«Нам важно рассказывать школьникам, как устроены рекомендательные системы и почему профессии в области анализа данных и машинного обучения — одни из самых востребованных сегодня. Российские технологические компании нуждаются в тысячах таких специалистов, и мы хотим, чтобы следующее поколение уже со школы понимало: именно они будут строить цифровой мир вокруг нас. «Урок цифры» — это наш вклад в то, чтобы этот путь начинался как можно раньше», — сказал управляющий партнер Avito Иван Гуз.
По словам заместителя директора направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика» Ольги Франчук, Avito влюбляет школьников по всей России в ИТ, просто и увлекательно раскрывая сложные темы анализа данных, работы рекомендательных систем и роли дата-инженеров.
«Это яркий пример того, как бизнес может эффективно решать задачу профориентации в масштабах всей страны. За 8 лет существования проекта мы убедились: когда индустрия так открыто и увлеченно говорит с детьми, это приводит миллионы из них в сферу информационных технологий, формируя новое поколение высококвалифицированных специалистов», — отметила она.
